UNIDAD 3 Lingüística (Camilo Bressia)
TRABAJO PRÁCTICO
UNIDAD N°3
LINGÜÍSTICA
2) Haga click en la imagen para que pueda escuchar el podcast de Rallo Agustina, Gonzalez Serafín y Bressia Camilo, sobre la Unidad N°3 🔊🔊🔊:
3) Link de los blogs de los autores del podcast🎤:
(HAGA CLICK EN LOS NOMBRES)
El guión parte de una premisa equivocada. El tema del podcast no es los contenidos de la unidad 3 sino la comunicación lingüística.
ResponderEliminarNo se advierte en el guión ningún aprovechamiento del análisis del podcast presentado en el blog de la cátedra. Por ejemplo, no se construye un destinatario del podcast. Sin un destinatario claro es imposible comunicarse con eficiencia. A quién le hablo? Qué información es relevante para ese destinatario? Cuál es el registro que debo utilizar?
El guión no respeta el orden indicado en la consigna que es además el orden de la infografía de apertura.
Como consecuencia de las observaciones anteriores el guión tiene los siguientes déficits:
1) se presentan las teorías sin vincularlas con el tema central
2) no existe un hilo conductor. Los temas aparecen sin ninguna justificación
Revisar un error conceptual inicial: la escuela de Palo Alto no teoriza sobre la comunicación lingüística sino sobre la comunicación en general.
No se ha presentado ni la competencia comunicativa ni la teoría de la acción comunicativa
Rehacer
2) no se advierte un hilo conductor
La idea general es buena. Sería conveniente trabajar con enunciados reales.
ResponderEliminarNota: 7